| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
⋅소근육을 조절하여 꽃 모양 스티커를 떼고 붙이기를 시도한다. ⋅꽃 모양 스티커로 꾸민 도화지 무늬를 감상한다. |
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| 0세 | 좋아해요 안전교육 |
초록불과 빨간불
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 미술 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 음률 |
① 노래에 관심을 갖고 따라 부른다. ② 노래에 맞춰 헤엄치는 동작을 표현한다. |
물놀이(김진영)
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| 1세 | 기타 감각,탐색 |
가지피자 가랜드
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| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
다양한 집
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 가정연계활동 |
① 밀가루 반죽을 다양한 방법으로 탐색한다. ② 밀가루 반죽으로 다양한 모양을 만든다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 미술 |
① 밀가루 반죽을 만지며 촉감을 탐색한다. ② 밀가루 반죽의 모양 변화를 살펴본다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
I수준 ⋅동화를 듣고 동화에 대한 이야기를 나눈다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. II수준 ⋅동화를 듣고 동화에 대한 이야기를 나눈다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. |
말랑말랑 밀가루 반..
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
⋅밀가루 반죽을 만져보며 느낌, 모양, 색깔 등을 탐색한다. ⋅밀가루 반죽을 만지며 촉감놀이를 한다. |
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| 2세 | 나는요 역할,쌓기 |
감정 물약 방 간판..
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 언어 |
① 동화를 들으며 말소리로 표현한다. ② 동화장면을 살펴보며 끼적이기를 시도한다 |
그릇으로 놀아요
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| 2세 | 가을이에요 언어 |
⋅다양한 모양 이름을 듣고 내가 좋아하는 모양을 소개한다. ⋅여러 가지 모양을 끼적인다. |
모양 따라 그려요
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| 0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
⋅블록에 있는 꽃 그림자료에 관심을 가진다. ⋅꽃 블록을 잡아보거나 쌓기를 시도한다. |
꽃 그림
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 감각,탐색 |
① 요리재료의 특성을 탐색하며 샌드위치를 만든다. ② 다양한 모양에 관심을 가지고 탐색한다. ③ 친구와 함께 모양 샌드위치를 나누어 먹는다. |
모양 샌드위치를 만..
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