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느낄 수 있어요
기본생활(인성교육)
[청결] 바닥에 흘린 음식을 먹지 않아요
그림
흘린 음식을 먹지 ..
2세
나는 가족이 있어요
신체
가족 목걸이 두르고 역할에 맞게 움직여 봐요
무료
가족 목걸이
1세
느낄 수 있어요
역할,쌓기
[역할]병원놀이를 해요
의사, 간호사, 환자의 역할을 모방하여 흉내 내어 본다.
그림
의사
1세
놀이할 수 있어요
감각,탐색
여행용품 짝을 찾아요
그림
여행용품 짝을 찾아..
2세
나는 친구가 있어요
바깥놀이
도서관에 가요
① 우리 지역의 도서관을 방문한다.
② 그림책에 관심을 갖는다.
동영상
도서관에 가요
1세
놀이할 수 있어요
신체
여행 용품 그림 구멍에 줄을 끼워봐요
그림
여행용품 단어카드
2세
나는요
바깥놀이
내가 좋아하는 색깔 공으로 놀이해요
I수준
⋅색깔 공을 이용하여 다양한 방법으로 몸 움직이기를 시도한다.
⋅자신이 좋아하는 색깔 공을 선택하여 놀이한다.
II수준
⋅색깔 공을 이용하여 다양한 방법으로 몸을 움직인다.
⋅자신이 좋아하는 색깔 공을 선택하여 놀이한다.
2세
나는요
신체
몸을 숙여 줄을 지나가요
I수준
⋅몸을 숙여 줄 아래 지나가기를 시도한다.
⋅몸을 숙이며 균형감을 유지한다.
II수준
⋅몸을 숙여 줄 아래를 지나간다.
⋅몸을 숙이며 균형감을 유지한다.
2세
나는요
음률
내가 좋아하는 악기를 연주해요
I수준
⋅몸을 움직여 다양한 악기를 탐색하고 연주한다.
⋅악기 소리를 듣고 몸을 움직여 반응해본다.
⋅자신이 좋아하는 악기를 다양한 방법으로 표현한다.
II수준
⋅다양한 악기를 탐색하며 연주한다.
⋅악기 소리에 맞춰 움직임으로 표현한다.
⋅자신이 좋아하는 악기를 표현한다.
2세
나는요
감각,탐색
어떤 옷을 입을까?
I수준
⋅다양한 모양의 옷에 관심을 갖고 탐색한다.
⋅자신이 좋아하는 것을 다양한 방법으로 표현한다.
II수준
⋅다양한 모양의 옷을 살펴보며 입혀본다.
⋅자신이 좋아하는 것을 표현한다.
크래프트
어떤 옷을 입을까?..
0세
느껴보아요
바깥놀이
두루마리 천으로 놀아요
2세
나는요
언어
동화 ʻ좋아하는 것이 있어요!ʼ
I수준
⋅교사가 들려주는 동화를 듣고 내용에 대해 이야기 나눈다.
⋅동화장면에 관심을 갖고 살펴본다.
⋅좋아하는 것을 도화지에 그려 표현한다.
II수준
⋅교사가 들려주는 동화를 듣고 내용에 대해 이야기 나눈다.
⋅동화장면에 관심을 갖고 살펴본다.
⋅좋아하는 것을 도화지에 그려 표현한다.
PPT
좋아하는 것이 있어..
2세
나는요
언어
좋아하는 놀잇감 그림에 끼적여요
I수준
⋅좋아하는 놀잇감을 말하며 끼적인다.
⋅다른 사람에게 관심을 가지고 대화한다.
II수준
⋅좋아하는 놀잇감을 말하며 끼적인다.
⋅다른 사람의 이야기에 귀를 기울인다.
그림
좋아하는 놀잇감 그..
0세
느껴보아요
미술
마라카스를 만들어요
⋅페트병을 이용해 마라카스를 만든다.
⋅페트병 마라카스를 흔들며 소리를 낸다.
1세
느낄 수 있어요
미술
색 물풀 그림
① 색 물풀을 이용해 그림을 그려 본다.
② 손가락을 자유롭게 움직여 본다.
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교사의 시간을 아껴주는
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