연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
---|---|---|---|
2세 | 나는 가족이 있어요 신체 |
||
1세 | 기타 역할,쌓기 |
||
1세 | 기타 신체 |
||
2세 | 나는요 역할,쌓기 |
여러 가지 표정을 ..
|
|
2세 | 나는요 신체 |
||
영아 | 기본생활(인성교육) |
내 옷을 스스로 정..
|
|
1세 | 나는 할 수 있어요 역할,쌓기 |
① 화장실에 들어가기 전 노크해야 함을 안다. ② 화장실에서 노크하는 극 놀이를 한다. |
|
2세 | 어린이 집이 좋아요 역할,쌓기 |
||
1세 | 나는 할 수 있어요 역할,쌓기 |
||
2세 | 기타 바깥놀이 |
⋅신호등의 빨간불, 초록불의 의미를 안다. ⋅신호등의 불빛을 보며 이동하고 멈추기를 시도한다. |
신호등
|
2세 | 나는요 역할,쌓기 |
||
영아 | 기본생활(인성교육) |
솔직하게 이야기해요..
|
|
2세 | 동물놀이 해요 역할,쌓기 |
①친구와 함께 인형을 끌차에 태워 집에 데려다주는 놀이를 한다. ②간단한 일상생활 속 대화에 관심을 갖는다. |
바다 생물 그림자 ..
|
2세 | 기타 신체 |
||
2세 | 재미있는 여름이에요 음률 |
바다 생물 머리띠
|
12345678910> |