| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 안전교육 |
1수준 ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 인지한다. ⋅화재 시 교사의 도움을 받아 비상구를 찾아서 신속하게 대피한다. 2수준 ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 인지한다. ⋅화재 시 대피 경로를 알고 비상구를 찾아서 교사와 함께 신속하게 대피한다. |
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| 2세 | 동물놀이 해요 미술 |
⋅윈도우크레용으로 자유롭게 동물을 그려본다. ⋅윈도우크레용을 만져보며 촉감을 탐색한다. |
나만의 숲 속 동물..
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| 2세 | 기타 신체 |
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| 0세 | 느껴보아요 역할,쌓기 |
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| 0세 | 움직여요 역할,쌓기 |
동생 침대
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 바깥놀이 |
① 동물원을 견학하며 다양한 동물에 관심 갖는다. ② 동물의 모습을 살피며 동물의 이름을 말해본다. |
동물원
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 신체 |
•신체의 여러 부분을 협응하여 탬버린을 친다. •자신의 순서를 기다려 활동을 한다. |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 바깥놀이 |
•자동차를 타며 대근육 발달을 돕는다. •마트에 가 본 경험을 회상하여 놀이한다. |
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| 2세 | 가을이에요 안전교육 |
1수준 ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 안다. ⋅콘센트 과부하로 인한 화재 시 대피하는 방법에 대해 알고 실천한다. ⋅화재 시 교사의 도움을 받아 비상구를 찾은 후 밖으로 신속하게 대피한다. 2수준 ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 안다. ⋅콘센트 과부하로 인한 화재 시 대피하는 방법에 대해 알고 실천한다. ⋅화재 시 교사의 도움을 받아 비상구를 찾은 후 밖으로 신속하게 대피한다. |
만 1~2세 소방안..
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 언어 |
여러 가지 동작
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 미술 |
나만의 카메라
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| 0세 | 낯설어요 안전교육 |
황사바람을 조심해
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
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| 2세 | 봄나들이 가요 음률 |
•익숙한 노래를 교사의 안내에 따라 불러 본다. •실외놀이에 대한 긍정적인 태도를 갖는다. |
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| 2세 | 동물놀이 해요 바깥놀이 |
| <901902903904905906907908909910> |