| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 기타 감각,탐색 |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 안전교육 |
⋅좋은 느낌, 좋은 기분이 무엇인지 경험한다. ⋅기분 좋은 느낌을 아기인형에게 표현해본다. |
내가 싫어하면 만지..
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 미술 |
알약
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| 0세 | 느껴보아요 미술 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
①우유 거품을 만지며 탐색한다. ②다양함 감각으로 우유 거품을 탐색한다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 신체 |
① 신체활동에 즐겁게 참여한다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
①낙하산을 잡고 흔들며 몸을 움직인다. ②낙하산의 움직임을 탐색한다. |
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| 2세 | 봄나들이 가요 안전교육 |
1수준 ⋅기저귀 갈이를 하며 상쾌한 느낌을 경험한다. ⋅아기인형의 기저귀를 갈아주며 소중한 곳을 보호해야 함을 안다. 2수준 ⋅내 몸의 소중한 곳이 있다는 것을 안다. ⋅안전교구를 조작하며 내 몸을 소중하게 보호하는 방법에 대해 알아본다. |
소중한 내 몸을 깨..
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 음률 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
⋅달팽이 집 모양을 따라 손을 움직여본다. ⋅달팽이 집을 만지며 손으로 느낌을 탐색한다. |
달팽이
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
I수준 ⋅노래를 듣고 자유롭게 움직여본다. ⋅토마토를 탐색하며 특징에 관심을 갖는다. II수준 ⋅노래를 듣고 움직임으로 표현한다. ⋅토마토를 탐색하며 특징에 관심을 갖는다. |
멋쟁이 토마토
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 기본생활(인성교육) |
놀잇감을 소중히 다루어야 함을 알고 실천한다. |
| <911912913914915916917918919920> |
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