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영아 단위계획안 |  단위계획안 > 영아 단위계획안 |
| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
| 0세 | 선생님과 놀아요 신체 |
⋅교사의 손가락을 잡으며 눈과 손의 협응력을 기른다. ⋅교사와의 신체접촉으로 안정감을 가진다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
⋅볼풀공 속에서 헤엄치는 흉내를 내어본다. ⋅볼풀공 속에서 다양한 방법으로 신체를 움직여본다. |
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| 영아 | 역할,쌓기 |
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| 0세 | 선생님과 놀아요 신체 |
⋅엄지와 검지를 이용해 과자를 잡아본다. ⋅손으로 과자를 잡고 입에 넣어 먹어본다. |
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| 0세 | 선생님과 놀아요 신체 |
⋅스펀지를 만지며 탐색해본다. ⋅물이 스며드는 스펀지의 특성에 관심을 갖는다. |
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| 0세 | 선생님과 놀아요 신체 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 감각,탐색 |
I수준 ⋅공에서 나는 다양한 향기에 관심을 갖는다. ⋅향기 나는 공의 움직임에 관심을 갖고 따라 다녀본다. II수준 ⋅공에서 나는 다양한 향기를 탐색하고 냄새의 차이를 지각한다. ⋅향기 나는 공의 움직임에 관심을 갖고 따라다니며 놀이한다. |
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| 0세 | 선생님과 놀아요 감각,탐색 |
⋅밀가루 풀 주머니를 누르거나 주물러본다. ⋅밀가루 풀의 촉감을 탐색한다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
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| 영아 | 안전교육 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 역할,쌓기 |
⋅소근육을 사용하여 블록으로 놀이한다. ⋅가족을 소개하는 무대를 만들어본다. |
 사진
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| 영아 | 안전교육 |
 그림
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 언어 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 안전교육 |
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