| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 바깥놀이 |
동물무늬를 꾸며요
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅동물 가면을 쓰고 까꿍 놀이를 한다. ⋅다른 사람의 모습에 관심을 갖는다. II수준 ⋅동물 가면을 쓰고 까꿍 놀이를 한다. ⋅다른 사람의 모습에 관심을 갖고 살펴본다. |
동물 가면 2
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| 2세 | 동물놀이 해요 신체 |
① 동물 신발을 신고 걷기를 시도하며 신체 균형을 유지한다. ② 동물 신발을 신고 동물 움직임을 표현한다. |
곰
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| 0세 | 느껴보아요 음률 |
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| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
⋅까꿍놀이를 반복하며 대상이 지속된다는 것을 인지한다. ⋅함께 놀이하는 교사의 모습에 관심을 갖는다. |
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| 0세 | 느껴보아요 언어 |
1수준 ⋅옷 그림카드를 살펴보며 여러 가지 옷에 관심을 가진다. ⋅옷 그림 인쇄물을 탐색하며 끼적이기를 시도한다. 2수준 ⋅옷 그림카드를 살펴보며 여러 가지 옷에 대한 이야기를 나눈다. ⋅옷 그림 인쇄물을 탐색하며 끼적이기를 한다. |
여러 가지 옷
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| 2세 | 동물놀이 해요 언어 |
1수준 ⋅동화장면을 살펴보며 이야기를 듣는다. ⋅내가 쓰고 싶은 가면에 대해 이야기하며 끼적인다. 2수준 ⋅동화를 듣고 동화장면과 내용에 대해 이야기를 나눈다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. |
동물들의 가면무도회..
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| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
⋅여러 가지 옷을 입으며 나를 꾸민다. ⋅다양한 옷을 탐색한다. |
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| 2세 | 동물놀이 해요 감각,탐색 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
⋅소근육을 조절하여 뻥과자를 작게 잘라본다. ⋅뻥과자의 냄새와 맛, 자를 때 나는 소리를 탐색해본다. |
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| 1세 | 기타 안전교육 |
내 몸의 위험한 상황을 알고 조심한다. |
아동학대
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
①움직이는 기저귀로 손을 뻗어 잡거나 기저귀로 부채질을 한다. ②기저귀로 부채질하며 생기는 바람을 느낀다. |
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| 2세 | 나는요 언어 |
다양한 감정
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 음률 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 언어 |
| <921922923924925926927928929930> |
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