| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 기타 신체 |
나무
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| 2세 | 기타 바깥놀이 |
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| 0세 | 좋아해요 안전교육 |
손잡이를 잡고 걸어..
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| 1세 | 기타 안전교육 |
계단을 안전하게 이동하는 방법을 알고 이용한다. |
복도와 계단에서의 ..
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 언어 |
친구에게 표현하는 ..
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
①물과 미숫가루가 섞이며 변화하는 모습을 탐색한다. ②친구와 함께 나누어 먹는 경험을 한다. |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 감각,탐색 |
① 셰이크 통을 위아래로 흔들며 변화를 탐색한다. ② 친구의 컵에 미숫가루 우유를 따라주며 함께 먹는다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
I수준 ⋅물과 미숫가루가 섞이며 변화하는 모습을 탐색한다. ⋅친구와 함께 나누어 먹는 경험을 한다. II수준 ⋅물과 미숫가루가 섞이며 변화하는 모습을 탐색한다. ⋅친구와 함께 나누어 먹는 경험을 한다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 감각,탐색 |
⋅미숫가루 셰이크를 만들어본다. ⋅미숫가루 셰이크의 맛을 탐색한다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 감각,탐색 |
⋅미숫가루 셰이크를 만들어본다. ⋅미숫가루 셰이크의 맛을 탐색한다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
⋅우유와 미숫가루가 섞이는 과정을 탐색한다. ⋅곡물 우유의 향과 맛을 다양한 감각기관으로 탐색해본다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
⋅우유와 미숫가루가 섞이는 과정을 탐색한다. ⋅곡물 우유의 향과 맛을 다양한 감각기관으로 탐색해본다. |
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| 2세 | 봄나들이 가요 신체 |
I수준 ⋅색 테이프로 만든 길을 따라 걷기를 시도한다. ⋅길을 따라 걸으며 안전약속을 지킨다. II수준 ⋅색 테이프로 만든 길을 따라 걷는다. ⋅길을 따라 걸으며 안전약속을 지킨다. |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 바깥놀이 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
골고루먹어요
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