| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 2세 | 기타 음률 |
||
| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
||
| 2세 | 봄나들이 가요 미술 |
||
| 0세 | 낯설어요 음률 |
||
| 2세 | 동물놀이 해요 바깥놀이 |
• 새의 소리와 모습에 관심을 갖는다. • 친구의 손을 잡고 즐겁게 산책한다. |
|
| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
①어린이집 주변을 산책한다. ②바깥에서 들리는 새소리를 탐색한다. |
|
| 0세 | 낯설어요 역할,쌓기 |
||
| 1세 | 기타 신체 |
동작카드
|
|
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 미술 |
종이 찢어 꾸며요
|
|
| 0세 | 기타 역할,쌓기 |
||
| 0세 | 놀이는 재미있어요 언어 |
찰찰 둥둥 짤랑
|
|
| 2세 | 동물놀이 해요 역할,쌓기 |
⋅소근육을 사용하여 동물 블록을 쌓아본다. ⋅동물 블록으로 원하는 모양을 구성해본다. |
동물
|
| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
⋅동물이 내는 소리에 관심을 갖고 들어본다. ⋅동물 소리를 듣고 모방하여 흉내 내본다. |
동물 소리를 흉내 ..
|
| 2세 | 우리 반이 좋아요 신체 |
||
| 2세 | 나는 가족이 있어요 감각,탐색 |
•가족 구성원을 알고 가족의 역할을 모방하여 놀이해 본다. •가족 구성원이 자주 하는 말을 해 본다. •우리 가족을 인형으로 표현하며 놀이한다. |
| <961962963964965966967968969970> |