| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
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| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
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| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
무대의상 그림자료
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| 2세 | 동물놀이 해요 미술 |
①종이 접시에 색종이를 붙여 사자 가면을 만든다. ②사자의 생김새에 관심을 갖고 탐색한다. |
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| 2세 | 가을이에요 언어 |
I수준 ⋅동시를 듣고 교사의 말을 모방하며 말해본다. ⋅친구와 함께 색깔 물건을 찾기를 시도한다. II수준 ⋅동시를 듣고 내용에 대해 이야기 나눈다. ⋅친구와 함께 색깔 물건을 찾아본다. |
찾아보자!
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| 2세 | 가을이에요 기본생활(인성교육) |
놀잇감을 소중히 여기고 안전하게 놀이하는 방법을 안다. |
놀잇감을 던지지 않..
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| 2세 | 기타 신체 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 감각,탐색 |
① 동물이 사는 곳에 관심을 가진다. ② 같은 모양과 색을 찾아본다. |
누구의 집일까?
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 안전교육 |
어른 약과 어린이 약의 다른 점을 알고, 어린이 약을 용법에 맞게 복용한다. |
약을 먹어요
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 바깥놀이 |
I수준 ⋅우리 동네에 있는 풀장에 방문한다. ⋅안전한 물놀이 방법을 안다. II수준 ⋅우리 동네에 있는 풀장에 방문하여 물놀이를 한다. ⋅안전한 물놀이 방법을 알고 실천한다. |
수영장
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 신체 |
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| 0세 | 움직여요 안전교육 |
⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 인지한다. ⋅화재 시 대피 경로를 알고 비상구를 찾아서 교사와 함께 신속하게 대피한다. |
영아 안전일지-조리..
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 음률 |
[손놀이]숲속 작은..
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 감각,탐색 |
I수준 ⋅거울에 물을 뿌리고 종이 붙이기를 시도한다. ⋅한지의 특성을 탐색해본다. II수준 ⋅거울에 물을 뿌리고 종이를 붙인다. ⋅젖은 한지와 마른 한지의 차이를 감각적으로 탐색해본다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
① 감각기관을 활용하여 국수를 탐색한다. ② 국수에 물감을 섞어 색깔 국수를 만든다. |
색깔 국수를 만들어..
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