| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 나는요 신체 |
⋅다양한 신체기관을 사용하여 움직여본다 . ⋅거울 속 내 모습에 관심을 가지고 살펴본다. |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 낮잠 |
① 친구의 이불을 밟지 않고 자신의 자리로 이동한다 ② 낮잠음악을 들으며 편안하게 낮잠을 잔다. |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 감각,탐색 |
① 우리 가족 구성원을 안다. ② 그림자에 맞는 물건 그림자료를 찾아 맞춰본다. |
누구의 물건일까요
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| 2세 | 나는요 바깥놀이 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 음률 |
① 여러 가지 소리에 관심을 갖고 다양한 방법으로 소리를 내보는 경험을 한다. |
연주하고 지휘하고(..
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| 2세 | 동물놀이 해요 바깥놀이 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
①샤워 볼이 담긴 튜브 풀장 안에서 몸을 움직인다. ②샤워 볼을 다양한 방법으로 탐색한다. |
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| 2세 | 가을이에요 바깥놀이 |
①어린이집 주변을 산책하며 강아지풀을 찾아본다. ②강아지풀을 만지며 촉감을 탐색한다. |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 역할,쌓기 |
가족 모습
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 역할,쌓기 |
⋅엄마, 아빠의 모습을 흉내 내며 놀이한다. ⋅엄마, 아빠가 사용하는 물건을 탐색한다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
① 팔과 다리를 움직이며 헤엄치는 흉내를 낸다. ② 물놀이를 해본 경험에 대해 이야기한다. |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 신체 |
①숟가락으로 시리얼을 옮겨 그릇에 담는다. ②숟가락을 이용하여 포크레인의 움직임을 흉내 낸다. |
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| 2세 | 봄나들이 가요 신체 |
봄꽃
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| 2세 | 나는요 신체 |
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| 2세 | 재미있는 놀이해요 언어 |
I수준 ①단어카드를 보며 색깔 이름을 듣고 따라 말하기를 시도한다. ②크레파스로 도화지에 끼적이며 색깔의 느낌을 언어로 표현한다. II수준 ①단어카드를 보며 색깔 이름을 듣고 따라 말한다. ②크레파스로 도화지에 끼적이며 색깔의 느낌을 언어로 표현한다. |
단어카드 '색깔'
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| <9919929939949959969979989991000> |