| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
튜브
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| 유아 | 여름 음률 |
물놀이 준비운동
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
물놀이 안전수칙 카..
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| 유아 | 여름 과학 |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
내 주변을 깨끗이 ..
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
아이스크림 가게 메..
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
①미역을 만지며 미역의 촉감을 느껴 본다. ②손으로 미역을 탐색하며 촉각의 발달을 돕는다 |
미역
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| 유아 | 봄 쌓기 |
봄
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| 유아 | 봄 언어 |
호랑나비
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| 유아 | 여름 음률 |
여름아 놀자
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| 유아 | 여름 미술 |
여름 모빌
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
공공장소에서 지켜야..
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| 유아 | 건강과안전 언어 |
⋅목욕용품 수수께끼를 내고 맞혀본다. ⋅목욕용품의 명칭을 읽고 쓰는 활동을 즐긴다. |
목욕용품
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| 유아 | 건강과안전 역할 |
⋅나를 깨끗이 하는 방법을 안다. ⋅친구들과 어울려 목욕하는 모습을 극 놀이로 표현한다. ⋅친구와 함께 역할놀이하며 즐거움을 느낀다. |
목욕탕 여탕, 남탕..
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| 유아 | 유치원/어린이집 등원 및 맞이하기 |
⋅‘슬픔’이란 감정에 대해 알아보고 느껴본다. ⋅ 슬플 때 할 수 있는 행동과 극복할 방법을 알아본다. |
안녕, 두두
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