| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅길을 잃어버리지 않는 방법에 대해 알아본다. ⋅길을 잃어 버렸을 때 대처방법에 대해 알아본다. |
길을 잃었을 때 기..
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| 유아 | 교통기관 과학 |
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
① 여름철 자연의 변화에 대해 관심을 갖는다. ② 여름철 날씨를 느끼며 자연을 사랑하는 마음을 기른다. |
시원한 나무 그늘
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
① 내 주변을 깨끗이 해야 함을 안다. ② 내 주변을 깨끗이 하는 습관을 기른다. |
내 주변을 깨끗이 ..
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
해상 교통기관 이름..
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
① 다른 사람의 이야기를 바른 자세로 듣는다. ② 받아쓰기 활동을 경험하며 글자를 써본다. |
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
내가 찾은 자연의 ..
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| 유아 | 여름 과학 |
· 석고가루를 이용해 여름 꽃 방향제를 만들어본다. · 활동을 통해 다양한 물질의 변화하는 과학적 원리에 대해 관심을 갖는다. |
ʻ장미 석고 방향제..
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| 유아 | 여름 수조작 |
① 패턴에 관심을 가진다. ② 반복되는 규칙을 찾아보고 예측할 수 있다. |
여름 꽃 패턴 놀이..
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| 유아 | 교통기관 과학 |
보트
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| 유아 | 생활도구 요리 |
[요리]감자 샐러드..
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| 유아 | 교통기관 이야기 나누기 |
해상 교통기관 이름..
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