| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
식중독을 예방해요
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| 유아 | 기타 동화,동극,동시 |
⋅동화를 듣고 나의 생각을 이야기한다. ⋅나의 감정을 이해하고 표현한다. |
오늘은 내가 주인공..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
홍수가 났을 때 이..
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
친구와 함께하는 이..
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| 유아 | 교통기관 언어 |
항공 교통기관 글자..
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| 유아 | 건강과안전 과학 |
⋅콩나물이 우리 몸에 좋은 음식임을 안다. ⋅콩나물의 특징과 성장 과정에 대해 알아본다. |
콩나물 기르기
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
내가 싫어하면 만지..
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| 유아 | 나와가족 음률 |
①가족을 생각하며 노래를 부른다. ②얼굴 각 부위의 명칭을 알고 말한다. ③가족과 닮은 얼굴 생김새에 관심을 갖는다. |
닮은 곳이 있대요
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| 유아 | 나와가족 음악 |
⋅웃는 모습으로 자신의 감정을 표현하며 노래 부른다. ⋅다양한 방법으로 노래 부른다. |
웃는 얼굴 예쁜 얼..
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
개구리 발바닥
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| 유아 | 겨울 언어 |
⋅인터뷰 질문 내용을 이해하고 말한다. ⋅인터뷰 내용을 듣고 이해한다. ⋅인터뷰 질문지를 읽어본다. ⋅교사와의 인터뷰를 통해 교사를 이해하고 감사한 마음을 가진다. |
인터뷰 틀
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| 유아 | 나와가족 언어 |
⋅내가 할 수 있는 일을 알고 자신감을 가진다. ⋅내가 할 수 있는 일을 글과 그림으로 표현하고 읽어본다. |
삼각주머니 책 만들..
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| 유아 | 가을 바깥놀이 |
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| 유아 | 나와가족 미술 |
①다양한 재료를 사용하여 축하 왕관을 만들어본다. ②가족의 특별한 날을 축하한다. |
왕관 접기
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| 유아 | 동식물과 자연 등원 및 맞이하기 |
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