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유아 단위계획안 |  단위계획안 > 유아 단위계획안 |
| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
| 유아 | 봄 음률 |
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| 유아 | 겨울 음악 |
⋅ʻ썰매를 타요ʼ 동요를 들으며 벨과 셰이커를 연주해본다. ⋅악기를 연주하며 동요에서 느껴지는 겨울 느낌을 표현해볼 수 있다. |
 동요/음원
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
 그림
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
 멀티플래시
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
⋅신체의 힘을 조절하며 게임한다. ⋅신체의 균형감과 평형감각을 기른다. |
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| 유아 | 건강과안전 쌓기 |
⋅여러 가지 블록과 소품을 이용하여 건강 음식점을 만든다. |
 그림
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
⋅흙에서 볼 수 있는 것들에 관해 관심을 가지고 탐색해본다. ⋅판화의 표현기법을 이해하고 응용해 미술활동 해본다. |
 그림
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
 멀티플래시
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| 유아 | 봄 동화,동극,동시 |
 PPT
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| 유아 | 여름 언어 |
 활동지
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| 유아 | 건강과안전 미술 |
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| 유아 | 건강과안전 수조작 |
 그림
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
 문서/서식
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| 유아 | 봄 언어 |
⋅동화를 듣고 기억에 남는 봄나물을 글, 그림으로 표현해본다. ⋅동화내용을 자유롭게 재구성하여 놀이해본다. |
 PPT
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| 유아 | 우리나라 안전교육 |
*표준보육과정* ⋅길을 건널 때 지켜야 하는 규칙에 대해 안다. ⋅선생님과 손잡고 길을 건너는 연습을 경험해본다. *누리과정* ⋅길을 건널 때의 안전규칙을 알아본다. ⋅길을 건널 때의 위험한 상황을 알고 조심히 건너는 연습을 한다. |
 PPT
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