연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
---|---|---|---|
유아 | 우리나라 역할 |
널뛰기
|
|
유아 | 가을 바깥놀이 |
⋅가을이 되어 변화된 주변 환경에 관심을 갖고 탐색해본다. ⋅바깥에서 이루어지는 신체 활동에 적극적으로 참여해본다. |
|
유아 | 가을 바깥놀이 |
가을
|
|
유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
⋅우리나라를 상징하는 것을 알고, 신체로 표현해본다. |
|
유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
||
유아 | 가을 쌓기 |
알밤을 주워요 가랜..
|
|
유아 | 교통기관 음률 |
||
유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
견학을 통해 주민 센터의 역할과 기능을 알아본다. |
![]()
카메라
|
유아 | 여름 신체 및 게임 |
① 친구들과 함께 협동하여 게임을 즐긴다. ② 부채를 이용하여 바람의 세기를 다르게 할 수 있다. |
![]()
부채
|
유아 | 우리나라 동화,동극,동시 |
만세! 만세! 유관..
|
|
유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
[예절] 어른께 두..
|
|
유아 | 수료및졸업 미술 |
① 학교의 모습을 나타낸 명화를 감상한다. ② 서당의 모습을 관찰하며 지금의 학교와 비교해본다. |
김홍도의 서당
|
유아 | 우리나라 조형,미술 |
① 우리나라의 민화에 관심을 가지고 감상한다. ② 씨름에 관심을 가지고 알아본다. |
![]()
김홍도의 씨름
|
유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
||
유아 | 우리나라 언어 |
민화_까치와 호랑이..
|
<131132133134135136137138139140> |