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유아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
유아 | 여름 언어 |
⋅비가 내리는 모습을 끼적이며 표현한다. ⋅비가 내리는 것에 관심을 가진다. |
그림
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유아 | 여름 미술 |
· 종이접기를 통해 소근육 조절능력을 증진한다. · 색종이로 빗방울을 접어 비 오는 모습을 꾸민다. |
PPT
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유아 | 봄 음률 |
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유아 | 봄 쌓기 |
사진
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유아 | 여름 미술 |
*표준보육* ①비가 내리는 모습을 회상하여 이야기한다. ②비가 오는 날의 모습을 그림으로 표현한다. *누리과정* ①비가 내리는 모습을 회상하여 이야기한다. ②비가 오는 날의 모습을 그림으로 표현한다. |
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유아 | 나와가족 조형,미술 |
①다양한 집의 형태에 관심을 갖는다. ②친구와 함께 여러 가지 재료로 집을 꾸밀 수 있다. |
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유아 | 나와가족 조형,미술 |
전지에 마스킹테이프로 길을 만들고, 그 위에 물감을 자유롭게 칠한 후 마스킹테이프를 떼어 길 위를 걸어 볼 수 있다. |
그림
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유아 | 여름 신체 및 게임 |
그림
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유아 | 동식물과 자연 요리 |
①과일을 이용한 요리에 관심을 가지고 참여한다. ②여러 가지 감각기관을 활용하여 재료를 관찰한다. ③도구를 바르게 사용한다. |
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유아 | 수료및졸업 과학 |
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유아 | 여름 미술 |
그림
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유아 | 세계여러나라 조형,미술 |
① 여행에 필요한 물건을 그림으로 표현한다. ② 여행 갈 때 필요한 물건에 대해 이야기한다. |
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유아 | 교통기관 조형,미술 |
⋅생활도구의 쓰임새에 관심을 가지고 가방을 만들어본다. ⋅다양한 재료와 도구를 이용하여 나만의 가방을 만든다. |
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유아 | 교통기관 미술 |
① 과거 교통기관에 관심을 가진다. ② 과거 교통기관이 나오는 명화를 감상한다. |
![]() 그림
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유아 | 나와가족 음악 |
동영상
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