| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
가족의 말
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
⋅화목한 가족의 모습에 관심을 가진다. ⋅동시를 즐겨 감상한다. |
우리 집에 오세요
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
내가 만든 카페 음..
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
⋅우리 가족에 관심을 가지고 동시를 감상한다. ⋅동시를 다양한 방법으로 듣고 읊어본다. |
우리 가족
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
*누리과정* ⋅우리 가족 웃음소리를 상상하며 동시를 감상한다. ⋅동시내용을 재구성해본다. |
우리 가족 웃음소리..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
비상문의 위치를 기억하고 안전하게 대피한다. |
비상문의 위치를 알..
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| 유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
⋅우리 주변의 비상구를 찾아 보고 비상구의 역할을 안다. ⋅비상구를 찾아 대피훈련을 한다. |
만 3~5세 소방안..
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
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| 유아 | 기타 안전교육 |
① 불장난의 위험성을 안다. ② 불의 필요성을 알고 안전하게 다루는 것에 관심을 갖는다. |
불장난은 안 돼요
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| 유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
불의 필요성과 위험성에 대해 안다. |
불이란
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| 유아 | 동식물과 자연 수조작 |
수와 양의 개념과 관계를 이해한다. |
어항
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
① 여름철 날씨의 특징을 이해한다. ② 여름에 비가 자주, 많이 오는 이유에 대해 이야기 나눈다. |
비 오는 날
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
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| 유아 | 여름 조형,미술 |
⋅여름 비 내리는 모습에 관심을 갖고 탐색해본다. ⋅미술 활동에 즐겁게 참여해본다. |
구스타브 카유보트의..
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| 유아 | 가을 수조작 |
⋅소근육을 조절하여 교구를 조작한다. ⋅가을에 먹을 수 있는 과일에 대해 안다. ⋅규칙을 지켜 즐겁게 게임한다. |
가을 과일
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