| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
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| 유아 | 여름 조형,미술 |
⋅여름 비 내리는 모습에 관심을 갖고 탐색해본다. ⋅미술 활동에 즐겁게 참여해본다. |
구스타브 카유보트의..
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| 유아 | 가을 수조작 |
⋅소근육을 조절하여 교구를 조작한다. ⋅가을에 먹을 수 있는 과일에 대해 안다. ⋅규칙을 지켜 즐겁게 게임한다. |
가을 과일
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
위험한 끼임 사고
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| 유아 | 여름 미술 |
⋅물놀이에 필요한 물건을 알아보고 창의적인 미술활동을 한다. |
바닷속으로 풍덩!
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| 유아 | 교통기관 이야기 나누기 |
카레이서
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| 유아 | 우리나라 미술 |
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| 유아 | 교통기관 음악 |
칙칙폭폭 구름 열차..
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| 유아 | 교통기관 조형,미술 |
자동차 핸들
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| 유아 | 교통기관 동화,동극,동시 |
어디서 무슨 일이 ..
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| 유아 | 교통기관 이야기 나누기 |
바퀴 수가 달라요
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
①여름철 날씨의 특징과 생활모습을 안다. ②여름철 날씨에 대한 자기 생각을 말한다. |
더운 날
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
① 여름 날씨의 특징과 변화에 관심을 가진다. ② 자신의 생각과 느낌을 바른 태도로 말한다. ③ 일기예보가 사람들에게 주는 이로운 점을 안다. |
여름 날씨의 특징과..
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
① 여름 날씨의 특징을 안다. ② 여름 날씨에 적합한 옷차림에 대해 관심을 갖는다. ③ 여름 날씨에 대한 자신의 경험과 생각을 말한다. |
여름 옷차림
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| 유아 | 건강과안전 조형,미술 |
⋅여름철 해수욕장에 갔던 경험을 이야기 나눈다. ⋅다양한 미술재료를 이용해 해수욕장을 창의적으로 표현한다. |
해수욕장에 놀러 왔..
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