| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 건강과안전 이야기 나누기 |
① 다양한 음식을 먹어본 기억을 떠올리며 이야기 한다. ② 다른 사람의 이야기에 집중하는 태도를 기른다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 언어 |
① 환경보호와 관련된 문장을 듣고 이해한다. ②환경보호에 대한 자신의 생각을 이야기한다. ③환경보호 약속판의 글자를 읽어 본다. ④ 쓰기 도구를 활용하여 약속 판을 만든다. |
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| 유아 | 봄 수조작 |
① 그림의 위치를 알고 빙고를 해본다. ② 주변에서 봄에 볼 수 있는 것을 찾는다. ③ 게임의 규칙을 이해하고 친구와 함께 게임에 참여한다. |
봄 찾기 빙고
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
⋅우리 반에서 지켜야 할 규칙을 안다. ⋅게임규칙을 지키며 즐겁게 게임에 참여해본다. |
다양한 상황 그림카..
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
① 우리 반 약속에 대해 이해한다. ② 간단한 수를 셀 수 있다. |
우리 반 약속을 지..
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| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
발바닥
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| 유아 | 봄 언어 |
봄 곤충 사전 만들..
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| 유아 | 봄 음률 |
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| 유아 | 교통기관 미술 |
* 표준보육 ① 구슬을 굴려 나타나는 무늬에 관심을 가진다. ② 열기구에 관심을 갖는다. * 누리과정 ① 구슬을 굴려 나타나는 무늬에 관심을 가진다. ② 다양한 재료를 이용하여 열기구를 만든다. |
열기구
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
인터넷 게임 중독은..
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
곰
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| 유아 | 생활도구 안전교육 |
⋅산불을 예방하는 방법을 안다. ⋅산불이 났을 때 대처하는 방법을 알고 실천한다. |
산불을 조심해요
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| 유아 | 건강과안전 이야기 나누기 |
① 올바르게 이 닦는 방법을 알고 실천한다. ② 스스로 치아를 깨끗이 하는 습관을 가진다. |
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
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| 유아 | 수료및졸업 안전교육 |
①불장난의 위험성을 알고 조심한다. ②불의 필요성을 알고 안전하게 다루는 것에 관심을 갖는다. |
불장난은 안 돼요
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| <171172173174175176177178179180> |
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