| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
약속 종이
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| 유아 | 겨울 안전교육 |
*표준보육과정* ⋅안전동화를 듣고 동화 내용에 대해 이야기 나눈다. ⋅차에 혼자 남았을 때 대처하는 방법을 인지한다. *누리과정* ⋅차에 혼자 남았을 때 대처하는 방법을 안다. ⋅안전하게 생활하는 태도를 기른다. |
자동차에 혼자 남았..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
실종신고 번호를 기..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
우리에게는 아동권리..
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| 유아 | 우리 동네 조형,미술 |
다양한 과일
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
여름 과일
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| 유아 | 우리 동네 역할 |
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| 유아 | 봄 동화,동극,동시 |
*누리과정* ⋅다양한 방법으로 동시를 읊어본다. ⋅꽃의 노랫소리를 표현한 동시에 관심 가지며 생동감 있게 읊어본다. |
꽃들의 노랫소리
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| 유아 | 봄 조형,미술 |
산수유
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
우리 반 약속
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| 유아 | 봄 언어 |
봄의 친구들
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| 유아 | 봄 역할 |
나비 박물관 입장권..
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| 유아 | 봄 역할 |
나비의 성장 과정
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
① 봄의 아름다움을 느끼고 즐긴다. ② 봄 동산에서 보았던 것을 적절한 문장으로 말한다. ③ 감각기관을 이용하여 계절의 변화를 느낀다. ④ 바깥을 산책하며 자연을 느낀다. |
봄
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| 유아 | 나와가족 미술 |
우리 가족의 모습을..
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