| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
서로 돕는 우리 가..
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| 유아 | 봄 언어 |
①봄에 볼 수 있는 동물의 종류를 알아본다. ②봄에 볼 수 있는 동물의 이름을 읽고 쓰는 데 관심을 가진다. |
봄에 볼 수 있는 ..
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| 유아 | 봄 언어 |
봄에 볼 수 있는 ..
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| 유아 | 봄 쌓기 |
연못
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
자전거 킥보드를 안..
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| 유아 | 우리나라 안전교육 |
자전거를 타요
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
*표준보육* ⋅봄에 피는 꽃에 관심을 가진다. ⋅바깥놀이를 하며 봄의 아름다움을 느낀다. *누리과정* ⋅봄에 피는 꽃에 관심을 가진다. ⋅바깥놀이를 하며 봄의 아름다움을 느낀다. |
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| 유아 | 봄 음률 |
쓱쓱 싹싹 청소해
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
①씨앗 심는 방법을 알고 직접 심어본다. ②씨앗이 잘 자랄 수 있도록 지속해서 가꾼다. |
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
① 신체활동을 통해 대･소근육 발달을 도모한다. ② 균형감을 갖고 다양한 방법으로 평균대를 건넌다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅산불을 예방하는 방법을 안다. ⋅산불이 났을 때 대처하는 방법을 알고 실천한다. |
산불을 조심해요
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| 유아 | 동식물과 자연 수조작 |
숫자 카드
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| 유아 | 동식물과 자연 바깥놀이 |
⋅바깥에서 자연물을 탐색하고 수집한다. ⋅자연물에 관심을 두고 자연물을 이용한 만들기의 다양한 방법을 안다. |
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
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| 유아 | 봄 조형,미술 |
① 봄에 볼 수 있는 자연물을 수집하고 이용한다. ② 자연물을 이용하여 창의적 꾸미기 활동을 한다. |
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