| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
봄
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| 유아 | 교통기관 과학 |
⋅배가 물 위에 뜰 수 있는 힘인 부력에 대해 알아본다. ⋅물에 가라앉는 것을 물에 띄울 수 있는 배를 만들어 실험해본다. |
물에 뜨는 힘은?
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
동작 지시카드
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
징검다리
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| 유아 | 봄 수조작 |
①나비의 모양과 무늬를 보고 퍼즐을 맞춘다. ②나비의 형태를 탐색한다. |
나비
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| 유아 | 건강과안전 과학 |
⋅비누 거품 만드는 과정을 즐긴다. ⋅비누 거품에 관심을 가지고 탐색해본다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅불장난의 위험성을 안다. ⋅불의 필요성을 알고 안전하게 다루는 것에 관심을 갖는다. |
불장난은 안 돼요
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| 유아 | 수료및졸업 과학 |
⋅색과 색이 혼합될 수 있음을 한다. ⋅색의 변화에 관심을 가지고 관찰한다. |
색과 색이 만난다면..
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| 유아 | 수료및졸업 과학 |
*누리과정* ⋅양팔 저울의 무게 중심점을 찾고 무게를 비교한다. ⋅양팔 저울을 사용하여 같은 무게를 가진 것을 찾을 수 있다. |
우리 반 물건 무게..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
만 2~3세 안전일..
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
우리 동네 마법사
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| 유아 | 동식물과 자연 음률 |
⋅자연을 아끼고 보호하는 태도를 기른다. ⋅노래를 듣고 따라 불러본다. |
동물과 식물 보호 ..
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
멸종위기 동물 보호..
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| 유아 | 나와가족 역할 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
119에 신고해요
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