| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 교통기관 미술 |
⋅명화를 감상하며 미술적 요소를 탐색한다. ⋅배와 관련된 명화를 감상하며 생각과 느낌을 표현한다. |
명화 속의 배
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
①햇빛에는 여러 가지 색깔이 있음을 안다. ②다양한 방법을 활용하여 무지개를 만들어본다. |
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| 유아 | 건강과안전 동화,동극,동시 |
① 다양한 음식에 대해 관심을 갖는다. ② 동시에 관심을 갖고 바른 자세로 동시를 감상한다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
유괴범은 어떻게 생..
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| 유아 | 여름 수조작 |
여름 꽃밭을 꾸며요..
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
우리 동네 마법사
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| 유아 | 동식물과 자연 쌓기 |
⋅동물의 서식지의 특징을 알고 여러 블록을 이용해 동물들의 집을 구성한다. |
동물들의 서식지_제..
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
①무지개가 생기는 자연현상에 호기심을 갖는다. ②동화의 내용을 이해하고 자신의 경험을 떠올려이야기한다. |
무지개가 필요해
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
옷에 불이 붙었어요..
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| 유아 | 기타 미술 |
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| 유아 | 세계여러나라 수조작 |
몬드리안 퍼즐 놀이..
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| 유아 | 세계여러나라 수조작 |
에바 알머슨의 '활..
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| 유아 | 세계여러나라 역할 |
액자 도안
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅옷에 불이 붙을 수 있는 상황에 대해 알아본다. ⋅옷에 불이 붙었을 때 적절히 대처하는 방법에 대해 알아본다. |
옷에 불이 붙었어요..
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| 유아 | 세계여러나라 쌓기 |
미술관 놀이 가랜드..
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