| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 여름 과학 |
①신사임당의 초충도를 감상한다. ②주변의 동･식물에 관심을 갖고, 특징을 이해한다. |
가지와 방아깨비
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| 유아 | 여름 과학 |
⋅우리나라의 문화재에 관심을 갖고, 문화재를 소중히 여기는 마음을 갖는다. ⋅설탕물의 농도에 따라 층이 생겨 탑이 쌓이는 원리를 이해한다. |
알록달록 설탕 무지..
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| 유아 | 여름 과학 |
· 석고가루를 이용해 여름 꽃 방향제를 만들어본다. · 활동을 통해 다양한 물질의 변화하는 과학적 원리에 대해 관심을 갖는다. |
ʻ장미 석고 방향제..
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| 유아 | 여름 과학 |
①물을 흡수하는 물체와 흡수하지 않는 물체를 비교하여 관찰한다. ②실험 결과에 따라 물체를 분류한다. |
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| 유아 | 여름 과학 |
⋅전분 가루를 탐색하고, 전분 가루의 성질을 이해한다. ⋅전분 물이 가진 점탄성을 촉감으로 경험하며 즐거움을 느낀다. |
말랑말랑 신기한 가..
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| 유아 | 교통기관 쌓기 |
횡단보도
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
화살표
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
봄이 왔어요
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
모두가 특별해요
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅생명의 의미에 대해 알아보고 소중함을 느낀다. ⋅생명을 소중히 여기는 마음가짐을 갖는다. |
모두가 특별해요
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| 유아 | 새해 쌓기 |
모양카드를 보며 블록으로 다양한 모양을 구성해본다. |
다양한 모양 구성하..
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
⋅3-3-3 규칙을 이해하고 컵쌓기 놀이한다. ⋅눈과 손을 협응하여 컵을 쌓아본다. |
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| 유아 | 봄 수조작 |
꽃목걸이
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| 유아 | 봄 조형,미술 |
산수유
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
겨울 풍경
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