| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
소리를 바르게 이용..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
아동학대의 의미를 ..
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| 유아 | 유치원/어린이집 등원 및 맞이하기 |
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| 유아 | 여름 수조작 |
이닦기 판
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| 유아 | 나와가족 언어 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
[안전이야기]길을 ..
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| 유아 | 봄 수조작 |
분리배출 해요
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| 유아 | 나와가족 음률 |
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| 유아 | 봄 음률 |
⋅개구리 소리에 관심을 가진다. ⋅개구리 소리를 악기로 표현한다. |
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
지구를 지켜요 북아..
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| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
① 도구를 사용하여 쓰레기를 주워본다. ② 바깥에서 신체활동을 한다. |
공유 장바구니함을 ..
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
⋅동시를 감상하며 집에서 지내는 화목함을 느낀다. ⋅다양한 방법으로 동시를 읊어본다. |
사랑이 가득한 우리..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
약을 먹을 때는 정..
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| 유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
⋅동화를 듣고 느낀 점을 이야기 나눈다. ⋅장애를 가진 친구의 신체 모습을 이해하고 자신과 같은 소중한 존재임을 안다. |
내가 도와줄게! 내..
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