| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 교통기관 이야기 나누기 |
⋅여러 가지 교통안전 규칙에 관해 이야기 나눈다. ⋅내 생각을 이야기하고 다른 사람의 이야기를 바른 태도로 듣는다. |
|
| 유아 | 수료및졸업 미술 |
||
| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
||
| 유아 | 새해 수조작 |
윷놀이 방법
|
|
| 유아 | 나와가족 과학 |
①손에 관심을 가지고 관찰한다. ②손의 생김새가 사람마다 다름을 안다. |
|
| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
||
| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
||
| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
*표준보육* ⋅내 손과 친구 손의 길이에 관심을 가진다. ⋅나와 친구 손의 길이를 비교해본다. *누리과정* ⋅내 손과 친구 손의 길이를 자로 측정해본다. ⋅자로 측정한 나와 친구 손의 길이를 비교해본다. |
내 손과 친구 손 ..
|
| 유아 | 나와가족 쌓기 |
||
| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
*표준보육* ⋅친구와 함께 블록을 쌓아본다. ⋅키만큼 쌓은 블록을 세어보며 수 세기에 관심 가진다. *누리과정* ⋅친구와 함께 키만큼 블록을 쌓아본다. ⋅키만큼 쌓은 블록의 개수를 세어본다. |
|
| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
⋅친구의 키에 관심을 갖는다. ⋅친구의 키만큼 블록을 높이 쌓는다. |
|
| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
형님과 함께 스트레칭을 해본다. |
형님과 함께 스트레..
|
| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
⋅형님과 함께 스트레칭을 해본다. ⋅형님과 스트레칭을 하며 친밀감을 형성한다. |
|
| 유아 | 기본생활 수조작 |
ⓛ 친구와 함께 번호표를 이용해 순서를 정한다. ② 번호 순서에 따라 질서를 지키는 방법을 알고 실천한다. |
순서를 알려주는 번..
|
| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
사계절 풍경
|
| <31323334353637383940> |