| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 봄 미술 |
개구리
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| 유아 | 봄 미술 |
*표준보육과정* ⋅봄이 되어 달라진 옷차림에 대해 관심을 가진다. ⋅다양한 재료를 이용하여 내가 입고 싶은 봄옷을 꾸며본다. *누리과정* ⋅봄이 되어 달라진 옷차림에 대해 안다. ⋅다양한 재료를 이용하여 내가 입고 싶은 봄옷을 꾸민다. |
봄의 옷차림
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
봄 동물 머리띠
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| 유아 | 세계여러나라 역할 |
세계의 음식
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
독일 전통 모자 볼..
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| 유아 | 봄 음률 |
꿀벌의 여행
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| 유아 | 우리 동네 안전교육 |
①남자와 여자의 신체적 차이에 관심을 갖는다. ②내 몸의 소중함을 알고 소중히 다룬다. |
남자와 여자의 몸은..
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| 유아 | 봄 동화,동극,동시 |
① 동시를 듣고 내용을 이해한다. ② 이야기의 내용을 동시로 바꾸어본다. |
봄 친구가 놀러 왔..
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| 유아 | 봄 동화,동극,동시 |
행복한 꽃씨
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
⋅봄이 되어 변한 날씨와 주변 환경의 모습에 관심을 갖고 알아본다. ⋅봄 날씨에 대해 알아보며 느낀 점을 자유롭게 말해본다. |
봄이 왔어요
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| 유아 | 여름 과학 |
① 봉숭아꽃을 관찰한다. ② 손톱에 봉숭아꽃 물들이는 과정을 경험한다. |
봉숭아
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| 유아 | 세계여러나라 쌓기 |
세계지도
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| 유아 | 세계여러나라 수조작 |
⋅세계의 국기 모양에 관심을 가진다. ⋅소근육을 조절하여 국기카드를 뒤집는다. |
세계의 국기
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| 유아 | 세계여러나라 쌓기 |
⋅세계지도를 탐색하며 세계 여러 나라의 위치와 지형을 알아본다. ⋅도미노 블록을 이용하여 세계지도를 구성한다. |
세계지도
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