| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 봄 역할 |
봄에 볼 수 있는 ..
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
①우리 원에 있는 꽃을 찾아보며 즐거움을 느낀다. |
국화꽃
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| 유아 | 동식물과 자연 역할 |
⋅동물을 아끼고 사랑하는 마음을 가진다. ⋅친구들과 함께 동물병원을 극 놀이로 표현한다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 미술 |
⋅애벌레의 생김새를 관찰한다. ⋅다양한 재료를 사용하여 나뭇잎을 먹는 애벌레를 만든다. |
나뭇잎을 먹는 애벌..
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| 유아 | 동식물과 자연 수조작 |
⋅10 이내의 수를 비교해본다. ⋅숲을 보호하는 것에 관심을 갖는다. |
푸른 산이 좋아요
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| 유아 | 동식물과 자연 쌓기 |
⋅여러 가지 블록과 소품을 이용하여 숲을 구성해본다. ⋅숲의 동식물을 소중히 여기는 태도를 기른다. ⋅숲을 지키기 위해 우리가 해야 할 일에 대해 알아본다. |
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| 유아 | 생활도구 음악 |
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| 유아 | 건강과안전 요리 |
블루베리 요거트볼 ..
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| 유아 | 생활도구 미술 |
휴지심 마이크
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| 유아 | 기타 신체 및 게임 |
⋅리본막대를 움직이며 음악의 빠르기를 느낀다. ⋅다양한 방법으로 리본막대를 움직이고 모양을 만든다. |
리본막대로 놀자
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| 유아 | 건강과안전 음률 |
⋅음악을 듣고 리듬을 느낀다. ⋅신체의 다양한 움직임을 경험한다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 음악 |
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| 유아 | 생활도구 역할 |
카메라
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
⋅봄에 볼 수 있는 풍경에 관심을 가진다. ⋅규칙을 지키며 게임에 참여해본다. |
사계절 풍경
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
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