| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 봄 언어 |
단어카드 '봄꽃' ..
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| 유아 | 여름 음악 |
바다처럼
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| 유아 | 여름 언어 |
*표준보육* ⋅동화를 듣고 그림책의 그림과 내용에 관심을 가진다. ⋅동화장면 인쇄물을 살펴보며 끼적이기를 한다. *누리과정* ⋅동화를 듣고 그림책의 그림과 내용을 알아본다. ⋅글자쓰기에 관심을 가지고 여름과 관련된 글자를 써본다. |
수족관 여행
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| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
⋅교통안전 규칙을 실천한다. ⋅자전거 타는 기술을 익힌다. |
자전거 운전면허증
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| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
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| 유아 | 여름 역할 |
바다 생물
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| 유아 | 교통기관 이야기 나누기 |
여러 가지 교통수단..
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| 유아 | 동식물과 자연 조형,미술 |
동물무늬 찍기
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| 유아 | 환경과생활 음률 |
멸종 위기 동물
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
북극곰 머리띠 크래..
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
멸종위기 동물 보호..
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| 유아 | 교통기관 조형,미술 |
⋅교통기관에 대한 내 생각을 점토로 표현해본다. ⋅다른 사람의 작품을 존중하는 태도를 기른다. |
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| 유아 | 교통기관 수조작 |
누가 먼저 도착할까..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
나를 보호해주는 보..
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