| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
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| 유아 | 여름 음률 |
여름의 모습을 표현한 노랫말을 이해하며 노래를 즐겨 부른다. |
즐거운 여름
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅폭염의 개념을 알고 그 위험성에 관심을 갖는다. ⋅폭염에 대처하는 방법에 대해 알아본다. |
폭염에 대처해요
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
· 물의 정화과정을 관찰한다. · 친구들과 서로 도우며 물 정화기구를 만든다. · 물 부족 국가에 사는 사람들의 어려움을 이해하며 관심을 가진다. |
물 정화 기구 만들..
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| 유아 | 여름 음악 |
①바다에 관련된 노래를 즐겨 부른다. ②여름 바다 풍경을 상상하며 노래 부른다. ③바다에 대한 자신의 경험을 이야기 나눈다. |
그 바다 가고 싶어..
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
OX판
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| 유아 | 수료및졸업 안전교육 |
부모님께 말해요
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| 유아 | 우리 동네 역할 |
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| 유아 | 우리 동네 음률 |
마트 가자
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| 유아 | 우리 동네 역할 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
위험한 약물을 조심..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
약은 간식이 아니야..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅스마트폰 사용 시 문제점에 대해 안다. ⋅스마트폰을 건강하게 사용하는 방법에 대해 알고 실천한다. |
스마트폰의 건강한 ..
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
우리 반 친구 이름..
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
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