| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
위험한 약물을 조심..
|
|
| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
(동시)소중한 나의..
|
|
| 유아 | 봄 역할 |
꽃가게
|
|
| 유아 | 봄 언어 |
봄꽃 그림보고 짝을..
|
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅사이렌 소리에 화재가 발생했음을 인지한다. ⋅현관에서 콘센트 과부하로 인한 화재 발생 시 신속히 대피한다. |
|
| 유아 | 봄 언어 |
① 봄에 볼 수 있는 것을 이야기 나눈다. ② 봄과 관련된 단어카드를 읽고 써본다. |
봄 풍경
|
| 유아 | 봄 수조작 |
① 교구 놀이를 통해 간단한 수세기를 경험한다. ② 봄이 되어 변화하는 자연의 모습에 관심을 가진다. |
벚꽃 나무 완성하기..
|
| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
소화기
|
|
| 유아 | 우리 동네 역할 |
*표준보육* ⋅소방관이 하는 일에 관심을 가지며 소방관을 흉내 내본다. ⋅친구와 함께 놀이하며 관계를 형성한다. *누리과정* ⋅소방서에서 하는 일에 관심을 가지고 극 놀이를 한다. ⋅친구와 함께 극 놀이를 구성해본다. |
소방관
|
| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
① 우리 반에서 선생님, 친구와 함께할 수 있는 일을 안다. ② 주제에 대한 자기 생각을 이야기 나눈다. |
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
전자파에서 멀리 멀..
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
⋅ 상황에 맞는 감정을 말로 표현할 수 있다. ⋅ 다양한 감정에 대해 안다. |
감정 말을 찾아주세..
|
| 유아 | 봄 쌓기 |
||
| 유아 | 봄 역할 |
나비 박사 연구 일..
|
|
| 유아 | 봄 동화,동극,동시 |
모래 바람 아저씨와..
|
| <371372373374375376377378379380> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
