| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 건강과안전 신체 및 게임 |
*표준보육* ⋅동작카드를 보며 신체를 조절하여 동작을 따라 해보는 것을 시도한다. ⋅동작카드를 보며 신체를 조절하여 동작을 따라 해보며 균형 잡기를 시도한다. *누리과정* ⋅동작카드를 보며 신체를 조절해 동작을 따라 해본다. ⋅동작카드를 따라 해보며 신체를 움직여본다. |
이렇게 해봐요
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
놀이 규칙을 정해요..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅교실에서 일어날 수 있는 사고의 위험성에 대해 안다. ⋅교실에서의 안전약속을 지키고 실천한다. |
놀이 규칙을 정해요..
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| 유아 | 봄 조형,미술 |
①봄에 대한 생각을 다양한 미술재료로 표현해본다. ②친구들과 협동하여 미술작품을 완성한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
① 놀이할 때 지켜야 하는 규칙이 있음을 안다. ② 놀이할 때 지켜야 하는 규칙을 함께 만들고 지킨다. |
놀이 규칙을 정해요..
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| 유아 | 동식물과 자연 미술 |
화분 꾸미기
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| 유아 | 동식물과 자연 과학 |
식물의 성장 과정
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| 유아 | 우리나라 안전교육 |
마음의 주문을 외워..
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
① 나와 친구의 경험을 공유한다. ② 다른 사람의 이야기를 주의 깊게 듣고 질문한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
친구에게 보내는 비..
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| 유아 | 봄 요리 |
진달래꽃으로 화전을 만들어 본다. |
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| 유아 | 교통기관 쌓기 |
세차용품 카드
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| 유아 | 교통기관 과학 |
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| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
먼지
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