| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 기본생활(인성교육) |
① 사용한 물건은 제자리에 두어야 함을 안다. ② 물건을 제자리에 정리하는 습관을 가진다. |
사용한 물건은 제자..
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
① 놀잇감의 올바른 사용법을 안다. ② 놀이 후 스스로 놀잇감 정리하는 습관을 기른다. |
놀잇감이 정리되지 ..
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
동물 그림자를 찾아..
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
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| 유아 | 봄 기본생활(인성교육) |
①음식을 골고루 먹어야 하는 이유를 알아본다. ②음식을 골고루 먹는 태도를 기른다. |
음식을 골고루 먹어..
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
①봄에 볼 수 있는 풍경에 관심을 가진다. ②규칙을 지키며 게임에 참여한다. |
사계절
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| 유아 | 나와가족 음악 |
⋅동요를 들으며 어린이날의 의미를 이해하고 어린이의 소중함을 안다. ⋅친구와 함께 노래 부르기에 즐겁게 참여한다. |
어린이날(김성균)
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
① 봄이 되어 달라진 것을 찾아본다. ② 자신의 느낌, 생각, 경험을 말로 표현해본다. |
봄이 왔어요
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
⋅동물이 주는 이로움에 대해 알아본다. ⋅동물이 주는 이로움에 대한 이야기를 듣고 이해해본다. |
동물이 주는 이로움..
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
①봄꽃의 종류와 특징에 관심을 갖고 알아본다. ②다양한 봄꽃에 대한 자기 생각을 이야기한다. |
튤립
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
봄꽃
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| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
안전하게 길 건너는 방법을 안다. |
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
①황사가 부는 자연현상을 안다. ②황사의 위험성을 알고, 대처법을 실천할 수 있다. |
황사 바람이 불어요..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅황사에 대해 알아본다. ⋅황사가 일어날 경우 대처하는 방법에 대해 알아본다. |
황사 바람이 불어요..
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| 유아 | 봄 미술 |
나뭇잎
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