| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
독일 전통 모자 볼..
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
게임판
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
식물의 성장 과정
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
유괴범은 어떻게 생..
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
*표준보육과정* ⋅주사위를 던져 나온 그림을 보고 생활도구의 올바른 사용법에 관심을 가진다. ⋅게임 활동의 규칙에 관심을 가진다. *누리과정* ⋅주사위를 던져 나온 그림을 보고 생활도구의 올바른 사용법인지 구별해본다. ⋅게임 활동의 규칙을 이해한다. |
생활도구 올바른 사..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
다양한 생활도구1
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
⋅빗방울이 흐르는 모습에 관심을 가지고 관찰한다. ⋅빗방울이 흐르는 모습을 또래와 함께 신체로 표현해본다. |
물방울 머리띠
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
플리마켓
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| 유아 | 우리 동네 조형,미술 |
나만의 플리마켓 그..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
전자파에서 멀리 멀..
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| 유아 | 교통기관 언어 |
① 옛날 사람들의 교통수단에 관심을 가진다. ② 동시를 주의 깊게 듣고 자기 생각을 말한다. ③ 동시를 개작하여 쓰고, 읊어본다. |
옛날 사람들은 어떻..
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| 유아 | 교통기관 동화,동극,동시 |
옛날 사람들은 무얼..
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| 유아 | 여름 언어 |
① 여름을 안전하게 보내는 방법을 안다. ② 자신의 경험과 생각을 적절하게 표현하며 이야기 나눈다. |
안전한 행동, 위험..
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