| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 교통기관 과학 |
⋅다양한 교통표지판을 관찰한다. ⋅교통표지판의 의미를 알고 분류해본다. |
규제
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| 유아 | 겨울 과학 |
⋅다양한 선물을 알맞은 재료를 이용하여 포장해본다. | |
| 유아 | 환경과생활 미술 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅화학제품을 먹었을 때 위험성을 알고 안전수칙을 실천한다. ⋅가정용 화학제품의 종류와 특징에 관심 갖고 알아본다. |
화학제품을 조심해
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
① 쓰레기가 자연 분해되는 과정에 대해 관심을 가질 수 있다. ② 쓰레기의 종류에 따라 자연 분해되는 시간을 알아볼 수 있다. |
비닐 대신 쓸 수 ..
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| 유아 | 우리 동네 역할 |
시장놀이카드
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| 유아 | 기타 과학 |
⋅과일과 채소의 색에 대해 관심을 가진다. ⋅음식의 색에 따라 영양소가 있음을 안다. |
과일과 채소의 색
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
우리 원 가족놀이 ..
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
멸종 위기 동물
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
빙산과 북극곰
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| 유아 | 동식물과 자연 음률 |
동물과 식물 보호 ..
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
사라진 동물을 찾아..
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| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
마트
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