| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 봄 수조작 |
*표준보육* ①봄에 볼 수 있는 것에 관심을 가진다. ②카드를 세어본다. ③소근육을 조절하여 교구활동을 한다. *누리과정* ①봄에 볼 수 있는 것에 관심을 가진다. ②카드를 세어보며 많고 적음을 비교해본다. ③소근육을 조절하여 교구활동을 한다. |
봄에 볼 수 있어요..
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
우유
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| 유아 | 생활도구 음률 |
내 친구 드림 로봇..
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| 유아 | 기타 아침모임 |
· 하루일과에 적응한다. · 날씨에 따른 생활의 변화를 관찰한다. |
놀이터
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| 유아 | 나와가족 과학 |
① 가위의 편리함과 위험성에 대해 안다. |
가족
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| 유아 | 나와가족 과학 |
⋅가족과 화목하게 지내는 방법을 안다. ⋅공기의 움직임에 대해 관심을 갖는다. |
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| 유아 | 나와가족 과학 |
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| 유아 | 나와가족 과학 |
⋅할아버지, 할머니께 필요한 도구를 생각해본다. ⋅새로운 도구나 기계를 창안하는 과정을 즐긴다. |
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| 유아 | 나와가족 과학 |
⋅우리 가족을 위한 편리한 도구를 생각하고 만들어본다. | |
| 유아 | 나와가족 과학 |
⋅우리 가족을 위한 편리한 도구를 생각하고 만들어본다. |
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| 유아 | 나와가족 과학 |
⋅가족과 함께할 수 있는 취미생활에 대해 알아본다. ⋅자석의 특성에 대해 관심을 갖고 탐색해본다. |
가족과 함께하는 취..
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| 유아 | 나와가족 과학 |
①종이에 나타나는 변화에 관심을 갖고 탐색한다. ②가족에게 감사한 마음을 표현한다. |
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| 유아 | 봄 역할 |
⋅봄 소풍을 갔던 경험과 느낌을 말해본다. ⋅친구들과 함께 봄 소풍 놀이를 해본다. |
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| 유아 | 나와가족 미술 |
①패턴을 만들어 스티커를 붙인다. ②스티커를 이용하여 넥타이를 꾸며 본다. |
(N)아빠께 선물해..
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| 유아 | 동식물과 자연 조형,미술 |
동물무늬 찍기
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