| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
||
| 유아 | 건강과안전 동화,동극,동시 |
⋅동화를 듣고 내용을 이해한다. ⋅물놀이에 대한 자신의 느낌과 생각을 이야기한다. |
즐거운 물놀이
|
| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
⋅ 친구와 사이좋게 놀이하는 방법을 안다. ⋅ 위치와 방향을 알고 말을 움직인다. |
친구와 사이좋게 놀..
|
| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
① 물놀이와 관련된 동시를 감상하며 즐거움을 느낀다. ② 동시를 즐겨 감상하고 내용을 이해한다. |
첨벙 물놀이
|
| 유아 | 환경과생활 미술 |
||
| 유아 | 세계여러나라 기본생활(인성교육) |
①일회용품 사용을 줄여야 하는 이유를 안다. ②일회용품 사용을 줄이는 방법을 알아보고 실천한다. |
|
| 유아 | 생활도구 역할 |
연탄 배달
|
|
| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
까막잡기
|
|
| 유아 | 환경과생활 음률 |
||
| 유아 | 여름 음률 |
⋅물의 높낮이에 따라 달라지는 소리의 차이를 경험한다. ⋅물을 이용한 놀이를 경험하며 즐거움을 느낀다. |
|
| 유아 | 세계여러나라 신체 및 게임 |
세계 여러 나라의 ..
|
|
| 유아 | 우리나라 언어 |
우리나라의 자랑 작..
|
|
| 유아 | 동식물과 자연 역할 |
||
| 유아 | 동식물과 자연 요리 |
1. 여름 열매를 이용한 요리에 관심을 가진다. 2. 요리를 통해 다양한 감각을 자극한다. |
|
| 유아 | 우리나라 언어 |
우리나라 상징 작은..
|
| <401402403404405406407408409410> |