| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 동식물과 자연 쌓기 |
⋅숲에서 볼 수 있는 풍경에 대해 관심을 가진다. ⋅여러 가지 블록을 이용해 숲을 창의적으로 구성한다. |
숲
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
자연 속 색깔 찾기..
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| 유아 | 기본생활 수조작 |
ⓛ 공공장소에서 줄을 서야 하는 곳을 안다. ② 표지판을 보고 방향에 맞춰 줄을 설 수 있다. |
줄 서는 곳이 있어..
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
신체 표현에 대해 자신감을 가지고 자유롭게 표현해 본다. |
로데오 소년 챔피언..
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
ⓛ 원에 가는 준비를 스스로 하고 실천한다. ② 원에 가는 준비의 규칙성을 알고, 다음을 예측해 본다. |
원에 가는 준비를 ..
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
우리 동네 지도 그..
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
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| 유아 | 세계여러나라 미술 |
세계 랜드마크 모빌..
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| 유아 | 가을 과학 |
⋅가을 곡식과 열매의 특징을 안다. ⋅신체의 감각능력을 활용하여 가을 곡식과 열매를 탐색해본다. |
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
로봇 설계도
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| 유아 | 환경과생활 역할 |
아픈 지구
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| 유아 | 건강과안전 신체 및 게임 |
⋅게임 활동에 즐겁게 참여한다. ⋅나쁜 세균은 우리 몸에 좋지 않음을 안다. ⋅내 몸을 깨끗이 해야 하는 이유를 안다. |
세균
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
ⓛ 나의 독립적인 모습에 관해 안다. ② 쓰기 도구를 이용하여 위치와 방향을 보고 적절하게 선을 그어 본다. |
지금 내가 혼자 할..
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
①우리 동네에 살고 있는 다문화 가족에 대해 관심을 가진다. ②다문화 가족 지원센터에서 하는 일을 이해한다. |
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
환경보호 토퍼
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