| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 봄 쌓기 |
꽃밭
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| 유아 | 봄 음률 |
동물과 식물 보호 ..
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| 유아 | 봄 동화,동극,동시 |
⋅동화를 듣고 즐긴다. ⋅봄에 볼 수 있는 동물에 관심을 가진다. |
다시 만난 봄 동물..
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| 유아 | 동식물과 자연 동화,동극,동시 |
⋅동화를 통해 봄에 볼 수 있는 것에 관심을 갖는다. ⋅동화를 감상하고 줄거리를 이해한다. |
나비와 찾은 봄
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| 유아 | 동식물과 자연 과학 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
소방대피훈련(영유아..
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| 유아 | 봄 역할 |
공원
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| 유아 | 봄 쌓기 |
벤치
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| 유아 | 우리 동네 음률 |
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| 유아 | 우리 동네 조형,미술 |
⋅시장의 역할과 기능에 관해 관심을 갖는다. ⋅친구들과 함께하는 활동에 즐겁게 참여한다. ⋅다양한 미술재료를 이용해 갈런드를 창의적으로 만든다. |
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| 유아 | 건강과안전 언어 |
① 몸에 좋은 음식에 대해 이야기 나눈다. ② 몸에 좋은 음식에 관한 생각을 글로 표현하고 읽어본다. |
몸에 좋은 음식이 ..
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| 유아 | 봄 조형,미술 |
나비
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| 유아 | 교통기관 이야기 나누기 |
① 교통약자를 위한 편의시설의 종류와 필요성에 대해 안다. ② 다른 사람을 배려하는 마음을 가진다. |
교통약자를 위한 편..
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| 유아 | 환경과생활 역할 |
⋅땅속에 사는 동물이 된 모습을 극 놀이로 표현한다. |
흙 속 생물 머리띠..
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
우리 동네 건물
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