| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 봄 요리 |
①열에 의한 물질의 변화를 이해한다. ②우리나라 전통 음식을 알고 즐겨 먹는다. |
(요리)쑥버무리
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| 유아 | 봄 미술 |
⋅꽃을 그린 명화를 감상하며 아름다움을 느낀다. ⋅명화를 재구성하여 표현해본다. |
[명화]클로드 모네..
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
가족구성원
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| 유아 | 동식물과 자연 언어 |
① 식물의 성장에 관심을 갖고 동시를 감상한다. ② 동시말의 의미를 생각하며 동시를 읊어본다. |
쑥쑥
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| 유아 | 동식물과 자연 과학 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
식중독을 예방해요
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| 유아 | 봄 음률 |
따뜻한 봄날
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
모래성 사진
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
돌탑
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| 유아 | 유치원/어린이집 등원 및 맞이하기 |
⋅‘슬픔’이란 감정에 대해 알아보고 느껴본다. ⋅ 슬플 때 할 수 있는 행동과 극복할 방법을 알아본다. |
안녕, 두두
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| 유아 | 나와가족 과학 |
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| 유아 | 가을 과학 |
⋅가을에 볼 수 있는 꽃에 관심 갖는다. ⋅가을꽃을 관찰해본다. |
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
⋅주제에 대한 이야기를 듣고 내 생각을 말해본다. ⋅꽃의 구조와 쓰임에 대해 알아본다. |
꽃과 우리 생활
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