| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 과학 |
입술 내민 사람
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| 유아 | 나와가족 과학 |
비밀편지를 써요
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
⋅봄에 볼 수 있는 동물에 대해 관심을 갖는다. ⋅주제와 관련된 이야기의 내용을 듣고 이해한다. ⋅봄에 볼 수 있는 동물 중 ʻ개구리ʼ에 대해 자세히 알아본다. |
봄에 볼 수 있는 ..
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| 유아 | 봄 과학 |
벌 머리띠
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| 유아 | 봄 역할 |
꿀벌
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
⋅장애인의 날에 대해 알아본다. ⋅장애인에 대해 우리가 가져야 할 태도를 알아본다. |
장애인 마크
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
⋅동물의 모습을 신체를 이용해 다양하게 표현해본다. ⋅동물의 생태에 관심을 갖고 탐색해본다. |
먹이 먹는 동물 사..
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
개구리의 성장 과정..
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| 유아 | 기타 언어 |
⋅육식동물의 종류와 특징을 알아보고 동작으로 표현한다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅보도와 차도에 대해 이야기 나눈다. ⋅보도로 안전하게 다니는 방법을 안다. |
차가 오지 않는 인..
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| 유아 | 봄 미술 |
① 봄에 볼 수 있는 개구리에 관심을 가진다. ② 종이를 접어 개구리 모자를 만든다. |
개구리 모자
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| 유아 | 봄 음률 |
가정용 화학제품을 ..
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| 유아 | 봄 과학 |
나비
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| 유아 | 봄 역할 |
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
⋅게임방법에 따라 꽃다발을 만든다. ⋅게임을 하며 더하고 빼는 경험을 한다. |
꽃다발을 만들자
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