| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
교통표지판
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
· 식사 예절을 통하여 올바른 식습관을 형성한다. · 식사를 준비하는 과정에 필요한 것들은 무엇이 있는지 알고 실천한다. |
식사가 준비된 밥상..
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
· 식사를 준비하는 과정에 필요한 것들이 무엇이 있는지 안다. · 올바른 식습관 예절을 알고 실천한다. |
클로드 모네- 점심..
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| 유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
도움을 요청해요
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| 유아 | 가을 역할 |
⋅가을에 볼 수 있는 곤충에 대해 관심을 갖는다. ⋅또래와 가을 곤충 역할을 정해 극 놀이를 한다. |
고추잠자리 메뚜기 ..
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| 유아 | 우리 동네 역할 |
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
길을 잃었을 때 안전한 행동요령을 알고 이를 실천한다. |
길을 잃었을 때 기..
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
①정해진 약속에 따라 몸을 움직여본다. ②친구와 함께 걸으며 즐거움을 느낀다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
⋅다양한 블록 놀잇감의 특성에 관심을 가진다. ⋅친구들과 여러 가지 블록으로 구성하며 놀이한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
⋅여러 종류의 블록 놀잇감의 특성과 놀이방법에 대해 안다. ⋅친구와 함께 여러 가지 블록 놀잇감으로 놀이한다. |
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| 유아 | 가을 미술 |
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| 유아 | 가을 미술 |
가을을 담은 병
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
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| 유아 | 봄 과학 |
⋅나뭇잎을 도구를 사용해 탐색해본다. ⋅나뭇잎을 탐색하며 특징을 알아본다. |
나뭇잎 관찰하기
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