| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리 동네 쌓기 |
팻말
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
건강 운동 체조 동..
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
겨울이 찾아온 자연..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅통학버스를 안전하게 이용하는 방법을 안다. ⋅차에 혼자 남게 되었을 때의 대처 방법을 알아본다. |
통학버스를 안전하게..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅우리 원의 화재 위험에 대해 알아본다. ⋅화재를 예방하는 방법을 알고 실천해본다. |
불이 날 수 있는 ..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅가스 폭발의 위험성에 대해 이해한다. ⋅가스가 누출된 상황을 인지하고 안전하게 대처할 수 있는 능력을 기른다. |
꽝! 폭발은 무서워..
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
*표준보육 우리 생활에 도움을 주는 빛에 관심을 가진다. 소근육을 조절하여 주사위를 던져 게임말을 이동한다. *누리과정 우리 생활에 도움을 주는 빛에 관심을 가지고 알아본다. 소근육을 조절하여 주사위를 던져 게임말을 이동한다. 주사위에 나온 숫자만큼 게임말을 이동하고 카드의 수를 세어 승부를 가린다. |
우리에게 도움을 주..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
지켜야 할 아동권리..
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| 유아 | 교통기관 음률 |
* 표준보육 ① 교통표지판에 관심을 가진다. ② 소리를 듣고 리듬에 맞춰 신체를 움직인다. * 누리과정 ① 교통표지판의 의미를 안다. ② 규칙에 따라 리듬에 맞춰 신체를 움직인다. |
정지_표지판
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅교통표지판의 종류와 의미에 대해 알아본다. ⋅교통표지판에 따라 교통질서를 지켜 안전하게 생활한다. |
교통표지판을 알아봐..
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| 유아 | 나와가족 과학 |
가족
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
물 정화 기구 만들..
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| 유아 | 봄 언어 |
씨앗 이야기 책
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
유괴범은 어떻게 생..
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| 유아 | 봄 안전교육 |
아프지 않으려면
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