| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
로봇 설계도
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| 유아 | 겨울 쌓기 |
크리스마스 모빌
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
①산을 보호하는 방법에 대해 이야기 나눌 수 있다. ②모든 생명을 사랑하고 보호하는 마음을 가진다. |
산과 나무가 훼손된..
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| 유아 | 봄 언어 |
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| 유아 | 겨울 음률 |
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| 유아 | 새해 수조작 |
⋅우리 반 친구들의 가족 띠를 조사해본다. ⋅그래프를 만들어 많고 적음을 비교한다. |
우리 반 가족 띠 ..
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| 유아 | 생활도구 과학 |
⋅새로운 발명품에 관심을 가지고 탐색해본다. ⋅미래에 어떤 도구가 생겨날지 상상하여 이야기한다. |
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| 유아 | 겨울 역할 |
산타 머리띠
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| 유아 | 생활도구 과학 |
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| 유아 | 가을 안전교육 |
*표준보육과정* ⋅미아의 개념을 알아본다. ⋅길을 잃었을 때 대처방법에 관심 갖는다. *누리과정* ⋅미아의 개념을 알고 예방하는 방법을 알아본다. ⋅길을 잃었을 때 대처방법을 알아본다. |
유아 안전일지-길을..
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
루돌프 머리띠
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| 유아 | 겨울 음악 |
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| 유아 | 생활도구 음률 |
⋅발명하고 싶은 물건에 대해 이야기 나눈다. ⋅친구와 함께 다양한 방법으로 노래를 불러본다. |
무얼 만들까
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
탐험가 합성 도안
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| 유아 | 생활도구 과학 |
①생활 속의 미디어에 관심을 갖는다. ②물체의 특성을 알아보고 관찰한다. |
내가 관찰한 미디어..
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