| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 동식물과 자연 언어 |
||
| 유아 | 수료및졸업 과학 |
⋅실험 원리에 대해 관심을 가지며 과학적 탐구능력을 기른다. ⋅1년 전 우리 반 나의 모습을 과학실험을 통해 회상해본다. |
|
| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
① 나비의 성장 과정을 안다. ② 나비의 생김새를 관찰하며 특징을 안다. |
나비의 성장 과정
|
| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
⋅다양한 가족 형태에 관심을 갖고 존중한다. ⋅동화를 듣고 내용을 이해해본다. |
행복한 가족
|
| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
O,X
|
|
| 유아 | 여름 음률 |
① 휴식이 필요한 이유를 안다. ② 음악 감상을 통해 적절히 휴식을 취한다. |
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
소방대피훈련(영유아..
|
|
| 유아 | 여름 수조작 |
아이스크림 수세기
|
|
| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
*표준보육* ⋅비가 내리는 과정을 신체로 표현해본다. ⋅음악을 듣고 신체를 움직여 움직임으로 표현해본다. *누리과정* ⋅비가 내리는 과정을 신체로 표현한다. ⋅음악을 듣고 신체를 움직여 다양한 동작을 표현한다. |
비가 내리는 과정
|
| 유아 | 생활도구 역할 |
영화관 놀이
|
|
| 유아 | 여름 수조작 |
⋅소근육을 조절해 젓가락으로 콩을 옮겨본다. ⋅몸에 좋은 음식 중 콩에 관심 갖는다. |
|
| 유아 | 겨울 과학 |
얼음
|
|
| 유아 | 건강과안전 수조작 |
① 손을 깨끗이 씻는 방법을 안다. ② 두 가지 수를 비교하여 어떤 수가 더 큰지 안다. |
손을 깨끗이
|
| 유아 | 환경과생활 역할 |
저어새
|
|
| 유아 | 가을 역할 |
곤충 박물관 입장권..
|
| <471472473474475476477478479480> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
