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유아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
유아 | 나와가족 기본생활(인성교육) |
① 꽃과 나무를 대하는 태도와 방법을 안다. ② 우리 주변에 있는 식물의 소중함을 알고 존중하는 마음을 가진다. |
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유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
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유아 | 봄 기본생활(인성교육) |
①꽃과 나무를 대하는 태도와 방법을 안다. ②우리 주변에 있는 식물의 소중함을 알고 존중하는 마음을 가진다. |
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유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
・꽃과 나무를 대하는 태도와 방법을 안다. ・우리 주변에 있는 식물의 소중함을 알고 존중하는 마음을 가진다. |
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유아 | 유치원/어린이집 언어 |
① 물과 사람과의 관계를 이해하고 이야기 나눈다. ② 물의 소중함을 알고 자기 생각을 글과 그림으로 표현한다. ③ 내가 쓴 글을 읽으며 생각을 표현한다. |
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유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
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유아 | 나와가족 미술 |
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유아 | 유치원/어린이집 역할 |
그림
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유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
나무와 꽃을 보호하는 방법을 알고 실천한다. |
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유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅화상의 의미와 원인을 안다. ⋅화상을 입었을 때의 응급처치법을 알아본다. |
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유아 | 봄 동화,동극,동시 |
⋅동물의 생활방식을 알아본다. ⋅동시를 듣고 그 의미를 이해해본다. |
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유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
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유아 | 동식물과 자연 동화,동극,동시 |
⋅동물과 관련된 동시를 즐겨 감상한다. |
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유아 | 봄 미술 |
그림
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유아 | 나와가족 언어 |
그림
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