| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 봄 동화,동극,동시 |
①자연의 아름다움을 찾아보고 즐긴다. ②동화를 즐겨 감상하고 내용을 이해한다. |
나무를 만난 적이 ..
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| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
어린이 보호구역 표..
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| 유아 | 유치원/어린이집 기본생활(인성교육) |
위험한 상황과 안전..
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| 유아 | 유치원/어린이집 조형,미술 |
우리 반에서 지켜야..
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| 유아 | 나와가족 언어 |
․ 가족의 의미에 관심을 가진다. ․ 가족 구성원을 나타내는 명칭을 안다. ․ 가족 구성원의 특징을 표현하는 언어적 방법을 경험한다. ․ 자신의 생각이나 느낌을 자유롭게 언어로 표현한다. |
르누아르의 화가의 ..
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| 유아 | 여름 수조작 |
음식 빙고 게임
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
샐러드 퍼즐
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| 유아 | 봄 미술 |
나무
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
①효도의 의미를 알고 가족들께 감사한 마음을 가진다. ②가족을 위해 할 수 있는 일에 대한 생각을 표로 정리한다. |
효도 쿠폰
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| 유아 | 나와가족 음악 |
엄마 아빠 사랑해요..
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| 유아 | 나와가족 역할 |
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
물이 부족해요
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
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| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
①우리 동네에 관심을 가지고 물건을 살 수 있는 곳을 안다. ②우리 동네 시장 또는 마트에 가서 물건을 사보는 경험을 한다. |
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