| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 동식물과 자연 과학 |
⋅종이의 종류에 따라 물을 흡수하는 속도가 다름에 관심을 가진다. ⋅다양한 종이로 꽃을 만들어 물의 흡수력에 따른 움직임을 관찰한다. |
꽃이 활짝 피어나요..
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| 유아 | 봄 과학 |
① 종이의 종류에 따라 물을 흡수하는 속도가 다름에 관심을 가진다. ② 다양한 종이로 꽃을 만들어 물의 흡수력에 따른 움직임을 관찰한다. |
꽃이 활짝 피어나요..
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
수확하는 농부_벼
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| 유아 | 여름 음악 |
깡깡총 체조
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
가을 나무
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| 유아 | 봄 쌓기 |
①다양한 블록과 소품을 이용해 벚꽃길을 만들며 봄의 풍경을 즐긴다. ②친구와 함께하는 쌓기 놀이에 적극적으로 참여한다. |
벚나무
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| 유아 | 가을 과학 |
가을 곡식 관찰하기..
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| 유아 | 세계여러나라 언어 |
⋅세계 여러 나라의 인사말에 관심을 갖는다. ⋅세계 여러 나라의 인사말을 듣고 따라 말해본다. ⋅세계 여러 나라의 인사말을 읽고 따라 써보는 경험을 해본다. |
세계 여러 나라 인..
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| 유아 | 세계여러나라 언어 |
⋅세계 여러 나라의 인사말을 알아보고 써본다. |
세계 여러 나라의 ..
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
환경 지킴이 티티
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| 유아 | 건강과안전 안전교육 |
① 여러 가지 약의 종류와 약이 필요한 때에 대해 안다. ② 약의 올바른 복용법을 알고 함부로 먹지 않는다. |
(병원) 약
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| 유아 | 환경과생활 역할 |
①재활용할 수 있는 물건에 관심을 가진다. ②재활용품을 분리하여 버리는 놀이를 한다. |
재활용품 분리하기
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| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
선생님이 좋아서
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| 유아 | 건강과안전 동화,동극,동시 |
① 건강에 도움이 되는 음식에 관심을 가진다. ② 동화의 내용을 듣고 이해한다. |
무엇을 먹어야 하지..
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| 유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
① 소화기를 사용하는 방법에 대해 안다. ② 우리 원에 있는 소화기의 위치를 안다. |
불이 나면 소화기로..
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