| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 기본생활(인성교육) |
친구에게 고마워라고..
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| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
여름철 꽃밭
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| 유아 | 여름 언어 |
⋅여름에 볼 수 있는 풍경에 대해 이야기 나눈다. ⋅내가 꾸민 이야기를 쓰고 읽어본다. |
여름 풍경 1
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| 유아 | 여름 가정연계활동 |
① 물에 불린 미역의 변화과정을 관찰하고 이야기한다. ② 미역을 이용하여 시원한 여름 음식을 만들어본다. |
미역 그림 위에 끼..
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| 유아 | 교통기관 안전교육 |
*표준보육과정* ⋅차 안에서 지켜야 하는 안전규칙에 관심을 갖는다. ⋅소근육을 사용하여 교구를 조작하며 안전교육 내용을 인지한다. *누리과정* ⋅차 안에서 지켜야 할 안전규칙을 알아본다. ⋅교구를 통해 안전교육 내용을 이해한다. |
안전벨트 먼저
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
감염병을 예방해요 ..
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| 유아 | 봄 미술 |
① 색종이로 개미를 접고 꾸며본다. |
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| 유아 | 여름 과학 |
여름 물건 분류하기..
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| 유아 | 건강과안전 동화,동극,동시 |
① 동화내용을 이해하고 동극으로 표현한다. ② 동화를 감상하며 휴식의 필요성을 안다. |
휴식이 필요해요
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| 유아 | 유치원/어린이집 음악 |
약속을 지켜야 하는 상황을 떠올리며 노래 부른다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 음악 |
① 등원하는 즐거운 마음을 노래로 표현한다. ② 우리 원에 대해 긍정적인 마음을 가진다. |
유치원에 가면
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅혼자 밖에 나가지 않아야 함을 안다. ⋅위험한 상황에서의 대처방법을 안다. |
혼자 밖에 나가면 ..
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
①식물 산책길을 걸어보며 주변의 식물과 친구가 되어 본다. ②모래 놀이 도구, 자연물 등을 활용하여 봄맞이 식탁을 만들어 본다. |
여름 산책길
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
우리에게 아동권리가..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
놀이 규칙을 정해요..
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