| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅화학제품을 함부로 만지거나 먹으면 위험함을 안다. ⋅화학제품을 안전하게 사용하는 방법을 안다. |
위험한 약물을 조심..
|
| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
코끼리 가족의 바다..
|
|
| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
||
| 유아 | 봄 요리 |
①요리순서도를 보고 무당벌레 주먹밥을 만들 수 있다. ②친구와 함께 요리활동에 참여한다. |
무당벌레 얼굴 합성..
|
| 유아 | 나와가족 수조작 |
⋅위험한 상황에 대처하는 방법을 알고 실천한다. ⋅교구를 조작하며 간단한 수세기를 경험한다. |
나는 소중해요
|
| 유아 | 여름 점심 및 휴식 |
즐거운 마음으로 간식을 먹는다. |
입을 닦아요
|
| 유아 | 생활도구 점심 및 휴식 |
➀즐거운 마음으로 식사한다. ➁자신이 먹고 난 자리를 스스로 정리할수 있다. |
|
| 유아 | 환경과생활 수조작 |
①하루 동안 물 마신 횟수를 센다. ②물 마신 횟수를 기록하여 그래프로 나타낸다. |
나의 물 그래프
|
| 유아 | 환경과생활 수조작 |
⋅우리 삶에 꼭 필요한 물의 중요성에 대해 이해한다. ⋅수를 활용한 놀이에 즐겁게 참여한다. |
우리가 하루에 마시..
|
| 유아 | 동식물과 자연 음률 |
식물의 성장 과정
|
|
| 유아 | 나와가족 언어 |
표정 그림 카드
|
|
| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
||
| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
||
| 유아 | 여름 역할 |
||
| 유아 | 교통기관 요리 |
⋅교통기관의 변천 과정에 대해 관심을 가진다. ⋅요리재료의 특징과 변화 과정을 적극적으로 탐색한다. ⋅적당량의 음식을 골고루 먹는 습관을 가진다. |
호박마차 만들기
|
| <541542543544545546547548549550> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
